Školstvo - strana 10

Obec bude stavať školskú telocvičňu, verejné obstarávanie bude zabezpečovať obec a použije finančné prostriedky z týchto zdrojov: vlastné (zdroj 41, prípadne 46 z RzF), úver z banky (zdroj 52 – tiež vlastné), dotácia (zdroj 111), ktorá je v zmysle rozpočtového opatrenia Ministerstva vnútra SR pre základné školy s materskou školou na výstavbu novej telocvične v sume 200 000 €. Na základe rozpisu Ministerstva školstva SR nám bola oznámená úprava výšky nenormatívnych príspevkov na rozvojový program – kapitálové výdavky vo výške 200 000 €. Po kolaudácii stavby obec na základe zmluvy o zverení majetku do správy svojej rozpočtovej organizácii novú telocvičňu odovzdá škole a škola bude túto stavbu aj odpisovať v majetku. Keďže celé verejné obstarávanie na stavbu telocvične bude zabezpečovať obec, na koho majú (alebo môžu) byť vystavené faktúry hradené z uvedenej dotácie? Bude a môže ich uhrádzať ZŠ s MŠ, aj keď bude na faktúre uvedený ako odberateľ obec, alebo obec dostane faktúru na svoju adresu a následne vystaví faktúru pre svojej rozpočtovú organizáciu – školu, ktorá ju následne uhradí z dotácie?

Základná škola s materskou školou (rozpočtová organizácia zriadená mestom) v roku 2015 rozširovala počítačovú sieť na prístup do internetu v celkovej hodnote 1 735,11 €. Faktúra v uvedenej hodnote obsahovala nasledovné položky: káble, konektory, zabezpečovací systém, d-link, router, FTP krabičky + práca. Tento materiál + práca neboli zaradené ako celok do dlhodobého hmotného majetku, tzn., že toto rozšírenie siete nebolo ani účtované ako dlhodobý hmotný majetok, ale na príslušné nákladové účty 5XX, čiže do nákladov a z bežných, nie kapitálových výdavkov. Tento postup nám bol vytknutý ako nesprávny s tým, že je potrebné uvedené dodatočne v tomto roku zaradiť do dlhodobého majetku. Ako správne zaradiť uvedené ako novozistený majetok v roku 2016 a aké účtovné zápisy s tým súvisiace treba vykonať?

V novembri 2015 Národná rada SR schválila niekoľko zmien v zákone č. 372/1990 Zb. o priestupkoch v z. n. p. (ďalej len „zákon o priestupkoch“), a to v Čl. II zákona č. 430/2015 Z. z. ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 8/2009 Z. z. o cestnej premávke a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 372/1990 Zb. o priestupkoch v z. n. p. (ďalej len „novela“).

Obec, ktorá je zriaďovateľom materskej školy bez právnej subjektivity je povinná podľa § 6 ods. 12 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. určiť všeobecne záväzným nariadením podrobnosti financovania materskej školy, výšku prostriedkov na mzdy a prevádzku na dieťa atď. Pôvodne som zastávala názor, že takéto VZN je bezpredmetné a stačí určenie výšky financií v rozpočte, ale práve s ohľadom na vyššie citovaný paragraf je tvorba tohto VZN zákonnou povinnosťou? V praxi malých obcí sa stretávam so situáciou, že takéto nariadenie majú schválené, podľa môjho názoru, ako „VZN o určení výšky dotácie na mzdy a prevádzku na dieťa MŠ“, v ktorom obec uvádza ako príjemcu dotácie sama seba. Podľa môjho názoru správne by to malo byť napr. „VZN o financovaní školského zariadenia“, ktoré by určilo podmienky a výšku finančných prostriedkov, ktoré obec poskytne na úseku školstva priamo zo svojho rozpočtu, pričom logicky by sa schvaľovalo pred alebo súčasne s rozpočtom obce na príslušný rok.

Dotácie predstavujú peňažné prostriedky, ktoré majú charakter platby, ktorú jednotlivec alebo inštitúcia poskytuje inému jednotlivcovi alebo inštitúcii bez nároku na protihodnotu. Dotácie môžu byť účelové (presne vymedzené použitie) alebo neúčelové (využitie nie je presne definované, možno ju použiť na akékoľvek výdavky). Dotácia môže byť poskytnutá v čiastočnej výške alebo v plnej výške podľa žiadosti žiadateľa o dotáciu. Dotácie sa spravidla poskytujú na presne vymedzené úlohy alebo účely za vopred stanovených podmienok.

Od akého dátumu treba posudzovať trvanie pracovného pomeru na účely odstupného pri zániku základnej školy v prípade zamestnancov, u ktorých došlo (v niektorých prípadoch aj opakovane) k prechodu práv a povinností z pracovnoprávnych vzťahov (napr. z ONV na Okresný úrad, neskôr na obec a potom na ZŠ s MŠ s vlastnou právnou subjektivitou)?

Centrum voľného času (CVČ) je rozpočtová organizácia, ktorú zriaďuje obec alebo vyšší územný celok (VÚC) za účelom zabezpečenia výchovno-vzdelávacej, záujmovej a rekreačnej činnosti detí, rodičov a iných osôb do 30 rokov v ich voľnom čase.

Cieľom príspevku je poukázať na špecifické prípady, ktoré sa v školách a školských zariadeniach realizujú na konci roka v súvislosti s ukončením rozpočtového a účtovného obdobia a ktoré vyplývajú z osobitostí rozpočtového hospodárenia škôl a školských zariadení.

Skončila som odbor sociálna pedagogika a vychovávateľstvo. Chcela by som absolvovať rozširujúce štúdium primárnej pedagogiky (učiteľstvo pre primárne vzdelávanie). Zaujíma ma, či vlastne budem môcť po rozširujúcom štúdiu učiť ako kvalifikovaná učiteľka na prvom stupni, či ma vôbec budú môcť zamestnať ako učiteľku na prvom stupni? V súčasnosti pracujem v ŠKD ako vychovávateľka.

Kolektívna zmluva vyššieho stupňa (ďalej len „KZVS“) pre zamestnávateľov, ktorí pri odmeňovaní postupujú podľa zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme na rok 2014 a zákon č. 152/1994 Z. z. o sociálnom fonde a o zmene a doplnení zákona č. 286/1992 Zb. o daniach z príjmov a o zmene a doplnení niektorých zákonov v z. n. p. (ďalej len „zákon o sociálnom fonde“) ustanovujú možnosti škôl v súvislosti s tvorbou a čerpaním so­ciálneho fondu.

Obec si stanovila vo VZN o určení výšky dotácie na prevádzku a mzdy z rozpočtu obce na dieťa materskej školy, dieťa školského klubu detí a stravníka školskej jedálne výšku dotácie, ktorú vypočítala podľa poč­tu detí a použila koeficienty podľa NV 415/2012. Škola všetky tieto prostriedky riadne vyúčtuje a použije na školské zariadenia, avšak inak prerozdelené (napr. na školskú jedáleň použije viac, keďže varí aj pre deti MŠ a pod.) Ide o porušenie VZN obce? Ak áno, čo hrozí za takéto porušenie? Nebolo by vhodnejšie VZN upraviť po dohode so školou tak, že celková čiastka získaná po prepočítaní počtom detí a koeficientmi sa už priamo vo VZN prerozdelí podľa skutočnej potreby, prípadne sa škole poskytne len ako jedna čiastka a prerozdelenie sa nechá na rozhodnutí školy?

Prevažná časť škôl a školských zariadení, ktoré majú vlastné školské jedálne zabezpečujú stravovanie v školskej jedálni. Len v ojedinelých prípadoch zabezpečujú stravovanie tzv. gastrolístkami alebo finančným príspevkom. Práve počas letných prázdnin, keď školské jedálne nefungujú, treba riešiť stravovanie zamestnancov osobitným postupom. V tomto článku uvedieme konkrétne príklady, postupy aj s presnými účtovnými prípadmi.

Poskytovanie vzdelávania vo všeobecnosti školami alebo inými vzdelávacími inštitúciami je považované za dodanie služby, ktoré môže byť v niektorých prípadoch oslobodené od dane, v iných prípadoch bude podliehať zdaneniu. Výchovné a vzdelávacie služby sú oslobodené od dane pri splnení podmienok uvedených v ust. § 31 zákona č. 222/2004 Z. z. o dani z pridanej hodnoty v z. n. p. (ďalej len „zákon o DPH“).

Koniec roka je v obciach vždy v znamení tvorby rozpočtu a vydávania všeobecne záväzných nariadení (VZN), ktoré súvisia so stanovením východísk financovania kompetencií obcí, ktoré sa na základe vydaných VZN realizujú. Aj tento rok sa pri tvorbe rozpočtov vedie „spor“ jednak o financovanie preneseného výkonu štátnej správy na obce, jednak o spoluúčasť štátu na financovaní originálnych kompetencií obcí (cez podiely na daniach v správe štátu).

Rozpočtové organizácie zriadené obcou či vyšším územným celkom (VÚC) nakladajú s  reálnymi finančnými prostriedkami. Rozpočty rozpočtových organizácií zriadených obcou či VÚC sú súčasťou rozpočtu obce/VÚC a  medzi zriaďovateľom (obec/VÚC) a  jeho rozpočtovou organizáciou dochádza k  reálnemu presunu finančných prostriedkov. Príjmy sa odvádzajú zriaďovateľovi (spravidla mesačne) a  tento finančný tok je reálny. Všetky výdavky sa hradia z  vkladového výdavkového rozpočtového účtu, na ktorý obec poukazuje finančné prostriedky svojho rozpočtu.

Povinnosť pre obce vypracovať všeobecne záväzné nariadenie (VZN), ktorým sa určia podrobnosti financovania základných umeleckých škôl, jazykových škôl, materských škôl a školských zariadení zriadených na území obce vyplýva z § 6 ods. 12 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

Pokiaľ je obec zriaďovateľom materskej školy, je povinná zabezpečovať pre ňu čistiace prostriedky?

Cieľom tohto príspevku je upozorniť na novelizované ustanovenia nižšie cit. predpisov, ktoré menia systém financovania regionálneho školstva, konkrétne škôl a školských zariadení fungujúcich v prostredí územnej samosprávy. Novelizované ustanovenia cit. zákonov nadobudli účinnosť 1. januára 2013.